Pražská fotografická
škola

stav počítadla:  

Pražská fotografická škola (PFŠ) byla založena k 1.9.1972, aby vyplnila evidentní mezeru mezi učňovským a vysokoškolským fotografickým vzděláváním.

PFŠ byla do roku 1989 volně přidružena ke Svazu českých fotografů.

Od 1.9.1990 do 30.6.1998 byla školou soukromou zařazenou MŠMT ČR do sítě škol.

Od roku 1997 má PFŠ formu obecně prospěšné společnosti (o.p.s.) se správní a dozorčí radou a je zapsána v obchodním rejstříku. Od 1.9.1998 má škola rekvalifikační studium akreditované na MŠMT ČR (náhrada za bývalé pomaturitní studium).

V průměrném ročním počtu 12 tříd studuje v několika formách studia přes 150 posluchačů. Na škole vyučuje kolem 20 předních odborníků fotografické teorie a praxe a dalších profesí. Odborně a metodicky řídí PFŠ o.p.s. ředitel školy se svým zástupcem. Organizačně zajišťuje chod školy sekretariát (sekretářka a ekonomka). Ideově-umělecký dohled vykonává umělecko-pedagogická rada. Jejími členy jsou zástupci pražských fotografických a kulturně výchovných institucí a tisku. Pro styk se studenty, absolventy a veřejností je určen poradní sbor školy.

Struktura školy

Pražská fotografická škola o.p.s. je výchovně vzdělávací ústav se strukturou, která zpřístupňuje studium fotografie všem bez rozdílu věku, sociálního postavení a předběžné praxe.

Vytvořením studijních směrů:

a dvou forem studia:
  • denního studia
  • studia při zaměstnání večerně, dálkově a externě
umožňuje studium fotografie
  • od věku 10 let po aktivní stáří,
  • od činnosti zájmové a amatérské k profesionální.

Z předpokládaného zařazení absolventů PFŠ do společenské praxe, ze znalosti typických fotografických pracovišť a obvyklých popisů práce byl zformulován profil absolventů jednotlivých studijních směrů. K profilu absolventů se přihlíželo při zpracování studijních plánů a obsahové náplně učebních osnov daného studijního směru. Z učebních osnov pak vyplývají požadavky na prahové znalosti a dovednosti uchazečů v přijímacím řízení.

Studijní plány zahrnují skupinu předmětů průpravných, odborných, praktických a doplňkových. K vyrovnání individuální ůrovně studentů a respektování jejich osobních zájmů slouží soustava předmětů volitelných a nepovinných.

Škola rovněž poskytuje poradenskou službu fotoamatérům.