Přehled motorického, senzorického a duševního vývoje dítěte.

Věk dítěte

Dovednosti dítěte

0. - 4. týden

• poloha testu vsedě (s oporou) - může na malou chvilku udržet hlavu vztyčenou

• poloha na bříšku - na malou chvilku může zvednout hlavu nad podložku, pánev není položena na podložku - dítě spíše naznačené „klečí"

• přitahujeme dítě za ručky do sedu - hlava padá dozadu

• když na dítě mluví matka (zvolna, tiše), je schopno ji krátce pozorovat, v poloze na zádech je schopno pozorovat barevný (např. červený, oranžový) předmět, ale v úhlu menším než 90 stupňů

• reaguje pohybem celého těla na silný sluchový či světelný podnět

4. - 6. týden

• poloha na bříšku — je schopno zvednout bradu nad podložku v úhlu maximálně 45 stupňů

• při přitahování do sedu hlava padá méně dozadu než v předchozím období

• krátce se usmívá na matku, délka a frekvence úsměvů se zvyšuje

• v poloze na zádech je schopno sledovat kývající se hračku zavěšenou ve střední čáře

• začíná očima pozorovat pohybující se osobu

6. - 8. týden

• držíme-li dítě v sedu, drží hlavu chvilku vzpřímeně, ale pak mu opakovaně padá dopředu

• poloha na bříšku - opakovaně zvedá hlavu nad podložku, ale stále jen v úhlu 45 stupňů

8. - 12. týden

• v poloze na bříšku udrží váhu hlavy a hrudníku na předloktích, hlavu a ramena zvedá v úhlu 45-90 stupňů s podložkou

• při přitahování do sedu mu jen mírně padá hlava dozadu

• vymizel vrozený úchopový reflex, občas udrží hračku v ručce, ale jen na krátkou chvíli

• ručky už nemá sevřené v pěsti jako v předchozím období

• kývající se hračku pozoruje z jedné strany na druhou v úhlu 180 stupňů, velmi rychle si všímá nových předmětů

• vyluzuje „zvuky" - vokalizuje, má z toho potěšení

• vleže na zádech pozoruje pohyby svých ruček

• snaží se uchopit předmět, ale špatně odhaduje vzdálenost

12. - 16. týden

• drženo vsedě má trvale vztyčenou hlavu, aktivně se rozhlíží po okolí

• zakřivení zad pozorované v poloze vsedě v předchozích obdobích je nyní patrné již jen v bederní oblasti

• v poloze na bříšku drží hlavu a hrudník v úhlu 90 stupňů s podložkou, váha je stále na předloktích

• při přitahování do sedu pozorujeme jen nepatrný pohyb hlavy vzad

• hraje si s ručkami, přibližuje se jimi k předmětu - hračce, ale pohyb je nepřesný, „přestřeluje" a předmět mine

• dlouho si hraje s chrastítkem, které je mu vloženo do ručky

• raduje se, když vidí hračku, má zájem o prs či lahvičku

• hlasitě se směje, otáčí se za zvukem

16. - 20. týden

• pevně drží hlavu

• při přitahování do sedu mu hlava nepadá vzad

• je schopno uchopit předmět, hraje si s hračkami, cáká při koupeli. mačká papír

• směje se svému obrazu v zrcadle

• dívá se za padající hračkou

20. - 24. týden

• v poloze na bříšku unese váhu hlavy a hrudníku na napjatých pažích, hrudník a horní část bříška je nad podložkou

• při přitahování do sedu zvedá předem hlavu nad podložku

• sedí s oporou několik minut

• otáčí se z břicha na záda

• otáčí se ze zad na bříško

• drží si lahvičku s pitím

• přidrženo ve stoji udrží maximum své hmotnosti

• drží si nožky ručkami, strká si palec od nohy do úst

• směje se a výská na svůj obraz v zrcadle

• má-li v jedné ručce např. kostku, upustí ji, když mu nabídneme druhou, když upustí hračku, hledá ji

• imituje některé grimasy dospělých (vyplazuje jazyk apod.)

• bojí se cizích lidí

• směje se hře „na schovávanou"

• začíná rozlišovat oblíbená a neoblíbená jídla

24. - 28. týden

• na bříšku se udrží s oporou jedné ručky

• sedí s oporou ruček před sebou

• vstoje se udrží na krátkou chvíli (s podporou) natažené kyčelní i kolenní klouby

• vleže na zádech samo zvedne hlavu nad podložku

• předává předměty z jedné ruky do druhé

• všechny předměty dává do úst

• je schopno samo jíst např. sušenku, kus rohlíku apod.

• velmi rádo si hraje s papírem

• reaguje na své jméno

• je schopno napodobovat některé pohyby

• vyslovuje jednoduché slabiky (dá, ba, ta...)

• dobře pije z hrnečku, kouše tuhá sousta

28. - 32. týden

• snadno unese na nohou svou váhu (s oporou)

• sedí několik okamžiků bez opory

• zdvojuje slabiky [ba-ba, ta-ta ...)

32. - 36. týden

• stojí u nábytku, přidržuje se rukama

• sedí stabilně 10 minut i více

• naklání se dopředu, udržuje stabilitu - neumí se naklánět do stran

• je schopno zvednout malý předmět (kuličku) tzv. pinzetovým úchopem - ukazováčkem a palcem

• bude-li mít dva stejné předměty v ručkách (např. kostky), bude je dávat k sobě, jako by je chtělo porovnávat

• umí si zakrýt tvář, když nechce být omýváno

• od tohoto věku je možno pozorovat vzrušení nad určitým oblíbeným jídlem

• je schopno lépe a déle se koncentrovat při hře

36. - 40. týden

• postaví se samo, posadí se samo, sedí stabilně bez rizika pádu

• leze

• sahá na věci ukazováčkem

• umí „paci-paci", „pá-pá" a podobné hříčky

• začíná být nápomocno při oblékání a obouvání

• od 9 měsíců reaguje na otázku: „kde je táta, máma" apod.

40. - 44. týden

• vstoje při držení ukročí jednou nohou

• na požádání dá předmět druhé osobě, ale nepustí jej

• dává předměty do nádoby a vyndává je

• jedno smysluplné slovo

44. - 48. týden

• je schopno ukročovat bokem u nábytku nebo jiné vhodné opory, drženo za obě ruce chodí

• vsedě se otáčí dokola pro hračku

• kutálí míč, podává hračku, uvolňuje ji z ručky

• má zájem o obrázky v knížkách

1. rok

• chodí přidrženo za jednu ručku

• chodí po rukách a nohách jako medvěd

• šoupe se po zadečku

• rozumí jednoduchým otázkám: „kde je tvé autíčko, kdepak máš panenku" apod.

• dává pusinku

• říká 2 až 3 smysluplná slova, stydí se

13. - 15. měsíc

• stojí samo delší dobu, dovede dobře chodit

• postaví na sebe dvě kostky

• zná 5 slov, umí napodobit některá zvířátka

15. - 18. měsíc

• zvedne předmět ze země a neupadne, vyleze na malou židličku, ztěžka utíká

• postaví na sebe 3 kostky

18. - 21. měsíc

• s přidržováním chodí po schodech

• říká věty o 2 až 3 slovech, napodobuje jednoduché činnosti

21. - 24. měsíc

• po schodech chodí bez držení

• začíná skloňovat a časovat

• hraje si mezi dětmi, ne s nimi

24. - 30. měsíc

• chodí po schodech bez držení a střídá nožky

• rozepíná a zapíná knoflíky

• pojmenuje osoby a věci na obrázku

• samo jí lžičkou a zpravidla se nepolije

30. - 35. měsíc

• stojí chvilku na jedné noze

• zašněruje si boty

• opakuje krátkou povídku

• při hře napodobuje postavy ze svého okolí

35. - 48. měsíc

• stojí krátce na jedné noze, skáče do dálky

• lidskou postavu kreslí bez trupu („hlavonožec")

• opakuje veršík, pojmenuje činnost na obrázku, chce být chváleno, směšuje pravdu s výmyslem, vypráví delší povídku

• obléká a svléká se jen s malou pomocí druhé osoby

48. - 61. měsíc

• poskakuje na jedné noze, samo se umyje a učeše

• ví, jak se jmenuje, jak je staré a kde bydlí; neplete si pojmy včera a zítra, kreslí realisticky, opouští dětskou artikulaci, řeč se podobá stavbou i formou řeči dospělých, rozezná pravou a levou ruku, rozumí závodění

61. - 72. měsíc

• dovede zavázat tkaničku u boty

• pamatuje si delší veršík

• ví, zda je dopoledne či odpoledne, ví, kde se co nakupuje

• dokončí úkol vyžadující větší trpělivost a vytrvalost