Hvězdárna pro školy
Návštěva hvězdárny se může stát atraktivním doplňkem výuky na všech typech škol od mateřských po vysoké. Návštěva školní skupiny je možná po předchozí rezervaci. Závazné rezervace přijímáme v dostatečném předstihu na adrese hvezdarna@volny.cz. Školní programy nabízíme především ve všední dny mimo otevírací dobu, po dohodě je ale možno i jinak.
Program školní exkurze:
- Projekce pořadu dle vlastního výběru. V naší nabídce jsou pořady pro všechny věkové kategorie od předškoláků po dospělé. Pořady trvají typicky 30min. Přehled našich pořadů naleznete na této stránce.
- Po skončení pořadu nabízíme diskusi s astronomem nad dotazy žáků (a samozřejmě i učitelů). Naši lektoři mají rozsáhlé zkušenosti a dokáží přizpůsobit svůj výklad věku a znalostem třídy. Délka diskuse je individuální a řídí se především zájmem ze strany publika.
- Návštěva kopule spojená s pozorování oblohy dalekohledem. Pozoruje se především Slunce (exkurze probíhají typicky ve dne). Při nepříznivém počasí je možná návštěva kopule s demonstrací práce s přístroji (demonstrace zvětšení, manipulace s dalekohledem atd.).
Objednaný termín exkurze a služby lektora jsou vyhrazeny pouze pro Vás - nedochází ke slučování s jinými skupinami. Maximální kapacita jedné skupiny je 45 míst. Prohlídku lze na přání přizpůsobit časovým možnostem. Diskusi lze po dohodě vést na dané téma (např. v souvislosti s učivem).
|
|
|
Astronomické pořady
POVÍDÁNÍ O SLUNÍČKU
(MŠ a 1. roč. ZŠ) 10 minut
Proč se střídá den a noc? Co je to vlastně Slunce a jak je doopravdy velké? To se děti dovědí v krátkém pásmu, uváděném přístupnou formou, odpovídající dané věkové kategorii.
Milé děti. Dneska si spolu budeme povídat o Sluníčku. O tom, jak jen velké a teplé, proč je na Zemi ve dne světlo a v noci tma. Také si ukážeme, jak vypadá naše Zeměkoule z veliké výšky a spoustu dalších zajímavých věcí. Tak tady na obrázku máme Sluníčko z pohádkové knížky, jak ho nakreslil pan malíř. Je moc hezké, ale skutečné Sluníčko na obloze vypadá přece jen jinak. Ten, kdo si ho někdy zkoušel prohlédnout a podíval se přímo do Sluníčka, ví že to vlastně ani nejde. Sluníčko svítí tak moc, že hned bolí oči a sami se zavírají. Ani to raději nezkoušejte, ať si oči nezkazíte...
MĚSÍC U KREJČÍHO
(2. a 3. roč. ZŠ) 30 minut
To vám byl jednou krejčí Jehlička, který měl za úkol pro Měsíček ušít šaty. A jak to dopadlo, když Měsíc vypadá jednou jako rohlíček a jindy je kulatý jako míček?
Tak co děti, líbila se vám pohádka? Byla hezká, viďte. A víte co? My si budeme o Měsíčku ještě chvíli povídat. Takhle vypadá Měsíc v pohádkové knížce. A takhle vypadá ve skutečnosti na obloze. Nebo spíš takhle? Co myslíte, který z obrázků je správný? Oba? Ano. Vždyť to jste už viděli v pohádce, že Měsíc je někdy kulaťoučký jako talířek a někdy hubený, jakoby na obloze visel rohlík. A víte proč to tak je? Abychom si to mohli vysvětlit, musíme si říci některé důležité věci. Měsíc je, stejně jako naše Země, obrovská koule. Kolem naší Zeměkoule obíhá a stejně jako na Zemi i na ten náš Měsíc svítí Slunce...
JAK KOMETKA ŠLA DO SVĚTA
(2. a 3. roč. ZŠ) 20 minut
Pohádka o tom, jak odvážná kometka zachránila malého Pluta před ďábelským Algolem. Dále zde vystupují parádivé Plejády, moudré Slunce i pozemští hvězdáři. Přesto, že se jedná o pohádku, aktéry tohoto příběhu můžeme na obloze skutečně najít.
Každý večer, sotva se setmí, probouzejí se hvězdy. Jasné a silné vyskočí na nebe hned, jak se Slunce schová za kopec. Zápasí s večerními červánky a svítí, jak nejlépe umí. Slabé hvězdičky, kterým to tak nejde, vstávají později. To musí být nad krajinou černočerná tma, potom nesměle zablikají na obloze. Když už je vzhůru i ta nejmenší…
NA VÝLET DO VESMÍRU
(3. a 4. roč. ZŠ) 25 minut
Dětem při vesmírné hře pomáhá veselý kosmický cestovatel, který jim také poskytuje základní informace o sluneční soustavě, hvězdách, hvězdokupách, mlhovinách i vzdálených galaxiích.
Ahoj děvčata a kluci! Jistě se každý z vás už někdy podíval na noční oblohu plnou hvězd. A třeba byste se rádi dozvěděli něco více o hvězdách, planetách a vesmíru. Budu vás tedy doprovázet na té nesnadné cestě poznání světa a budu odpovídat na vaše dotazy začínající slůvkem proč, neboť jenom tak spolu poodhalíme záhady vesmíru. Pohodlně se usaďte, váš průvodce, vesmírný cestovatel Kosmoid...
LETY KE HVĚZDÁM
(6. a 7. roč. ZŠ) 30 minut
Fantastický vesmírný výlet začíná na planetě Zemi, odkud bude startovat kosmická raketa, ve které děti navštíví nejen všechny planety sluneční soustavy, ale i objekty vzdáleného vesmíru, hvězdokupy, mlhoviny a cizí galaxie. Při zpáteční cestě se dozví něco o vzniku vesmíru.
Lety ke hvězdám! Jak dlouho již o nich člověk sní... Od chvíle, kdy poprvé vzhlédl vzhůru, kdy si poprvé uvědomil krásu a nekonečnost hvězdného nebe, toužil se mu přiblížit, toužil se dotknout hvězd. A do té doby dokázal již mnohé. Létá okolo Země, procházel se po Měsíci, uvažuje o letu na Mars. Automatické sondy fotografovaly skoro všechny planety sluneční soustavy a některé jejich měsíce. Stále dokonalejší dalekohledy nám ukazují neskutečně krásné obrazy z hlubin vesmíru i času...
DO NITRA VESMÍRU
(8. a 9. roč. ZŠ) 30 minut
Formou multimediální hry s původními animacemi se pořad zamýšlí nad postavením člověka ve vesmíru a shrnuje základní vědomosti o planetách, hvězdách, galaxiích i o stavbě celého vesmíru. Vše je podané formou příhodnou pro danou věkovou kategorii.
Vítejte v naší hře Do nitra vesmíru. Vaším úkolem bude projít jednotlivé stupně hry a správně zodpovědět kladené otázky. Správné odpovědi Vás přivedou do cíle, kterým není nic menšího než nitro vesmíru... Chceme-li poznat vesmír, měli bychom s jeho poznáváním začít na Zemi. Naše planeta, jedna z devíti ve sluneční soustavě, vděčí za svou výjimečnost příznivé vzdálenosti od centrálního tělesa sluneční soustavy - hvězdy jménem Slunce...
DO BLÍZKÉHO A VZDÁLENÉHO VESMÍRU
(pro dospělé a mládež, 9. tř. ZŠ a 1.-4. roč. SŠ) 35 minut
Přehledový pořad shrnuje soudobé poznatky o sluneční soustavě a seznámí studenty s hvězdami, hvězdokupami i mlhovinami, jež se nacházejí v naší Galaxii. Zavede je i do miliardy světelných let vzdáleného vesmíru a dozví se o jeho vzniku.
Vesmír - prosté slovo, a přece vyvolá v mysli člověka ty nejfantastičtější představy. Vesmír - svět, nekonečný svět, jehož nepatrnou částí jsme i my, zde v tomto sále. Před 15ti miliardami let, v době kdy neexistoval ani čas ani prostor, započal vesmír svou existenci. Vznikl z nepředstavitelně husté a žhavé hmoty, tak husté a žhavé, za podmínek, které se zcela vymykají lidské představivosti. Otisk dávného počátku vesmíru nacházíme dodnes v miliardách fotonů, které přicházejí do našich přístrojů ze všech stran...
MĚSÍC - SEN A SKUTEČNOST
(pro dospělé a mládež) 25 minut
Pořad věnovaný našemu nejbližšímu kosmickému souputníkovi a zároveň jedinému tělesu kromě Země, na kterém stanul člověk.
Měsíc - jeho chladný svit nás odnepaměti přitahuje a láká. Pohled na srpek Měsíce pozvolna plující nad potemnělým obzorem vyvolával v mysli člověka ty nejfantastičtější představy o jeho vzniku, původu a složení. V očích pravěkých lidí se patrně zrcadlila ta samá touha po jeho poznání, která byla hnacím motorem našeho úsilí o stanutí na povrchu cizího kosmického tělesa. Dne 21. července 1969 se tento odvěký sen člověka splnil. Niel Armstrong, americký astronaut a velitel posádky kosmické lodi Apollo 11, se tehdy jako první člověk dotkl měsíčního povrchu...
PRAHOU ASTRONOMICKOU
(pro dospělé a mládež) 30 minut
Procházka po památkách souvisejících s tisíciletou historií astronomie v Praze. Zvláštní pozornost je věnována zlaté době rudolfínské astronomie, kdy v Praze působili Tycho Brahe a Johannes Kepler, z jejichž spolupráce vzešly základy nové astronomie. Bohatý výčet astronomických památek, mj. např. pražský orloj a Klementinum je zasazen vždy do konkrétních historických souvislostí.
Praha - jedno z nejkrásnějších světových měst ležící v samém srdci Evropy, pokladnice nesčetných historických a kulturních památek obrážejících jeho dlouhou a často pohnutou minulost. V průběhu staletí byla Praha vždy centrem národní vzdělanosti a kultury, v některých obdobích dokonce světovým střediskem vědeckého bádání. Neobyčejně významnou úlohu sehrálo dnešní hlavní město České republiky i v dějinách poznávání vesmíru. S astronomickými záznamy se setkáváme již v nejstarších českých kronikách a lze bez nadsázky říci, že astronomické znalosti byly u nás již v dávné minulosti nedílnou součástí každého vyššího vzdělání. Ilustrace vyšehradského kodexu z roku 1085 ukazuje kromě náboženských motivů i středověkou představu o stavbě vesmíru...
TAJEMSTVÍ VESMÍRU
(pro dospělé) 45 minut
Jak vesmír funguje? Jaké základní fyzikální jevy jej utvářejí? Pořad má společný dvacetiminutový úvod, ke kterému si můžete volně vybrat z následujících desetiminutových bloků: závěrečná stádia hvězdného vývoje (neutronové hvězdy, černé díry, ...), kosmologie (vznik a vývoj vesmíru), vznik hmoty, pozemské dalekohledy, vesmírné dalekohledy.
VESMÍR A SVĚTLO
(6. a 7. roč. ZŠ) 35 minut
Základní informace o světle, jeho vlastnostech a hlavním zdroji - Slunci - to je náplň pořadu, který žáky seznámí i s některými optickými přístroji a optickými zákony. Vysvětlí též fáze Měsíce a příčiny vzniku zatmění. Stručně se zmíní i o historických pozorovacích přístrojích.
Vidíte tu tmu? Nevidíte, vlastně ani vidět nemůžete. Abychom něco viděli, musí být světlo. Alespoň trochu světla, třeba jen třpyt zářících hvězd, ke kterým se tu a tam zvednou naše oči. Světlo a oko - nerozluční spojenci při vnímání vzdálených hlubin vesmíru i našeho, tak důvěrně známého pozemského světa. Ostatně vzpomeňte si, kolikrát jste už slyšeli : "Podívej...", "koukni se...", "vidíš..."...... Není se čemu divit, vždyť zrak nám poskytuje až osmdesát procent vjemů a informací o našem okolí. Málokoho však napadne, jak dokonalým orgánem lidského těla je oko. Proto bylo poté, co lidé poznali jeho funkci a uspořádání, vzorem pro zhotovení řady optických pomůcek a přístrojů. Nevěříte?...
ZEMĚ JAKO PLANETA
(4. a 6. roč. ZŠ) 30 minut
Proč je Země kulatá? Co je to gravitace? Jaký je rozdíl mezi hvězdami a planetami? Jak vypadá sluneční soustava? Nejen na tyto otázky odpoví pořad, který je koncipován podle zkušeností s výukou dětí této věkové kategorie.
Planeta Země, náš domov. Jistě jste tuto větu nejednou slyšeli. Co si pod ní představujete? Město ve kterém bydlíte, nebo přírodu v okolí tábora o prázdninách? Či snad vzpomínáte na koupání v teplém moři, na zimní lyžování v horách? Tohle všechno patří k naší Zemi - mohli bychom říci i zeměkouli. Pojďme si o ní něco povědět - a nejenom o ní, ale i o vesmíru, který ji obklopuje a do kterého naše Země patří. Zeměkoule - slyšíte, jak je v jejím jménu ukryt i její tvar? Není to ale tak dlouho, co lidé znají skutečný tvar Země. Při pohledu kolem sebe se nám zdá, že Země je docela plochá. Pravda, jsou na ní kopce a hory, jezera i řeky, tekoucí z hor k moři, ale to vše vypadá jen jako malé a větší nerovnosti na jinak plochém povrchu. Však si také lidé ve starověku představovali Zemi všelijak - třeba jako plochou desku, přikrytou poklopem oblohy...
POVÍDÁNÍ O SLUNÍČKU
(MŠ a 1. roč. ZŠ) 10 minut
Proč se střídá den a noc? Co je to vlastně Slunce a jak je doopravdy velké? To se děti dovědí v krátkém pásmu, uváděném přístupnou formou, odpovídající dané věkové kategorii.
Milé děti. Dneska si spolu budeme povídat o Sluníčku. O tom, jak jen velké a teplé, proč je na Zemi ve dne světlo a v noci tma. Také si ukážeme, jak vypadá naše Zeměkoule z veliké výšky a spoustu dalších zajímavých věcí. Tak tady na obrázku máme Sluníčko z pohádkové knížky, jak ho nakreslil pan malíř. Je moc hezké, ale skutečné Sluníčko na obloze vypadá přece jen jinak. Ten, kdo si ho někdy zkoušel prohlédnout a podíval se přímo do Sluníčka, ví že to vlastně ani nejde. Sluníčko svítí tak moc, že hned bolí oči a sami se zavírají. Ani to raději nezkoušejte, ať si oči nezkazíte...
MĚSÍC U KREJČÍHO
(2. a 3. roč. ZŠ) 30 minut
To vám byl jednou krejčí Jehlička, který měl za úkol pro Měsíček ušít šaty. A jak to dopadlo, když Měsíc vypadá jednou jako rohlíček a jindy je kulatý jako míček?
Tak co děti, líbila se vám pohádka? Byla hezká, viďte. A víte co? My si budeme o Měsíčku ještě chvíli povídat. Takhle vypadá Měsíc v pohádkové knížce. A takhle vypadá ve skutečnosti na obloze. Nebo spíš takhle? Co myslíte, který z obrázků je správný? Oba? Ano. Vždyť to jste už viděli v pohádce, že Měsíc je někdy kulaťoučký jako talířek a někdy hubený, jakoby na obloze visel rohlík. A víte proč to tak je? Abychom si to mohli vysvětlit, musíme si říci některé důležité věci. Měsíc je, stejně jako naše Země, obrovská koule. Kolem naší Zeměkoule obíhá a stejně jako na Zemi i na ten náš Měsíc svítí Slunce...
JAK KOMETKA ŠLA DO SVĚTA
(2. a 3. roč. ZŠ) 20 minut
Pohádka o tom, jak odvážná kometka zachránila malého Pluta před ďábelským Algolem. Dále zde vystupují parádivé Plejády, moudré Slunce i pozemští hvězdáři. Přesto, že se jedná o pohádku, aktéry tohoto příběhu můžeme na obloze skutečně najít.
Každý večer, sotva se setmí, probouzejí se hvězdy. Jasné a silné vyskočí na nebe hned, jak se Slunce schová za kopec. Zápasí s večerními červánky a svítí, jak nejlépe umí. Slabé hvězdičky, kterým to tak nejde, vstávají později. To musí být nad krajinou černočerná tma, potom nesměle zablikají na obloze. Když už je vzhůru i ta nejmenší…
NA VÝLET DO VESMÍRU
(3. a 4. roč. ZŠ) 25 minut
Dětem při vesmírné hře pomáhá veselý kosmický cestovatel, který jim také poskytuje základní informace o sluneční soustavě, hvězdách, hvězdokupách, mlhovinách i vzdálených galaxiích.
Ahoj děvčata a kluci! Jistě se každý z vás už někdy podíval na noční oblohu plnou hvězd. A třeba byste se rádi dozvěděli něco více o hvězdách, planetách a vesmíru. Budu vás tedy doprovázet na té nesnadné cestě poznání světa a budu odpovídat na vaše dotazy začínající slůvkem proč, neboť jenom tak spolu poodhalíme záhady vesmíru. Pohodlně se usaďte, váš průvodce, vesmírný cestovatel Kosmoid...
LETY KE HVĚZDÁM
(6. a 7. roč. ZŠ) 30 minut
Fantastický vesmírný výlet začíná na planetě Zemi, odkud bude startovat kosmická raketa, ve které děti navštíví nejen všechny planety sluneční soustavy, ale i objekty vzdáleného vesmíru, hvězdokupy, mlhoviny a cizí galaxie. Při zpáteční cestě se dozví něco o vzniku vesmíru.
Lety ke hvězdám! Jak dlouho již o nich člověk sní... Od chvíle, kdy poprvé vzhlédl vzhůru, kdy si poprvé uvědomil krásu a nekonečnost hvězdného nebe, toužil se mu přiblížit, toužil se dotknout hvězd. A do té doby dokázal již mnohé. Létá okolo Země, procházel se po Měsíci, uvažuje o letu na Mars. Automatické sondy fotografovaly skoro všechny planety sluneční soustavy a některé jejich měsíce. Stále dokonalejší dalekohledy nám ukazují neskutečně krásné obrazy z hlubin vesmíru i času...
DO NITRA VESMÍRU
(8. a 9. roč. ZŠ) 30 minut
Formou multimediální hry s původními animacemi se pořad zamýšlí nad postavením člověka ve vesmíru a shrnuje základní vědomosti o planetách, hvězdách, galaxiích i o stavbě celého vesmíru. Vše je podané formou příhodnou pro danou věkovou kategorii.
Vítejte v naší hře Do nitra vesmíru. Vaším úkolem bude projít jednotlivé stupně hry a správně zodpovědět kladené otázky. Správné odpovědi Vás přivedou do cíle, kterým není nic menšího než nitro vesmíru... Chceme-li poznat vesmír, měli bychom s jeho poznáváním začít na Zemi. Naše planeta, jedna z devíti ve sluneční soustavě, vděčí za svou výjimečnost příznivé vzdálenosti od centrálního tělesa sluneční soustavy - hvězdy jménem Slunce...
DO BLÍZKÉHO A VZDÁLENÉHO VESMÍRU
(pro dospělé a mládež, 9. tř. ZŠ a 1.-4. roč. SŠ) 35 minut
Přehledový pořad shrnuje soudobé poznatky o sluneční soustavě a seznámí studenty s hvězdami, hvězdokupami i mlhovinami, jež se nacházejí v naší Galaxii. Zavede je i do miliardy světelných let vzdáleného vesmíru a dozví se o jeho vzniku.
Vesmír - prosté slovo, a přece vyvolá v mysli člověka ty nejfantastičtější představy. Vesmír - svět, nekonečný svět, jehož nepatrnou částí jsme i my, zde v tomto sále. Před 15ti miliardami let, v době kdy neexistoval ani čas ani prostor, započal vesmír svou existenci. Vznikl z nepředstavitelně husté a žhavé hmoty, tak husté a žhavé, za podmínek, které se zcela vymykají lidské představivosti. Otisk dávného počátku vesmíru nacházíme dodnes v miliardách fotonů, které přicházejí do našich přístrojů ze všech stran...
MĚSÍC - SEN A SKUTEČNOST
(pro dospělé a mládež) 25 minut
Pořad věnovaný našemu nejbližšímu kosmickému souputníkovi a zároveň jedinému tělesu kromě Země, na kterém stanul člověk.
Měsíc - jeho chladný svit nás odnepaměti přitahuje a láká. Pohled na srpek Měsíce pozvolna plující nad potemnělým obzorem vyvolával v mysli člověka ty nejfantastičtější představy o jeho vzniku, původu a složení. V očích pravěkých lidí se patrně zrcadlila ta samá touha po jeho poznání, která byla hnacím motorem našeho úsilí o stanutí na povrchu cizího kosmického tělesa. Dne 21. července 1969 se tento odvěký sen člověka splnil. Niel Armstrong, americký astronaut a velitel posádky kosmické lodi Apollo 11, se tehdy jako první člověk dotkl měsíčního povrchu...
PRAHOU ASTRONOMICKOU
(pro dospělé a mládež) 30 minut
Procházka po památkách souvisejících s tisíciletou historií astronomie v Praze. Zvláštní pozornost je věnována zlaté době rudolfínské astronomie, kdy v Praze působili Tycho Brahe a Johannes Kepler, z jejichž spolupráce vzešly základy nové astronomie. Bohatý výčet astronomických památek, mj. např. pražský orloj a Klementinum je zasazen vždy do konkrétních historických souvislostí.
Praha - jedno z nejkrásnějších světových měst ležící v samém srdci Evropy, pokladnice nesčetných historických a kulturních památek obrážejících jeho dlouhou a často pohnutou minulost. V průběhu staletí byla Praha vždy centrem národní vzdělanosti a kultury, v některých obdobích dokonce světovým střediskem vědeckého bádání. Neobyčejně významnou úlohu sehrálo dnešní hlavní město České republiky i v dějinách poznávání vesmíru. S astronomickými záznamy se setkáváme již v nejstarších českých kronikách a lze bez nadsázky říci, že astronomické znalosti byly u nás již v dávné minulosti nedílnou součástí každého vyššího vzdělání. Ilustrace vyšehradského kodexu z roku 1085 ukazuje kromě náboženských motivů i středověkou představu o stavbě vesmíru...
TAJEMSTVÍ VESMÍRU
(pro dospělé) 45 minut
Jak vesmír funguje? Jaké základní fyzikální jevy jej utvářejí? Pořad má společný dvacetiminutový úvod, ke kterému si můžete volně vybrat z následujících desetiminutových bloků: závěrečná stádia hvězdného vývoje (neutronové hvězdy, černé díry, ...), kosmologie (vznik a vývoj vesmíru), vznik hmoty, pozemské dalekohledy, vesmírné dalekohledy.
VESMÍR A SVĚTLO
(6. a 7. roč. ZŠ) 35 minut
Základní informace o světle, jeho vlastnostech a hlavním zdroji - Slunci - to je náplň pořadu, který žáky seznámí i s některými optickými přístroji a optickými zákony. Vysvětlí též fáze Měsíce a příčiny vzniku zatmění. Stručně se zmíní i o historických pozorovacích přístrojích.
Vidíte tu tmu? Nevidíte, vlastně ani vidět nemůžete. Abychom něco viděli, musí být světlo. Alespoň trochu světla, třeba jen třpyt zářících hvězd, ke kterým se tu a tam zvednou naše oči. Světlo a oko - nerozluční spojenci při vnímání vzdálených hlubin vesmíru i našeho, tak důvěrně známého pozemského světa. Ostatně vzpomeňte si, kolikrát jste už slyšeli : "Podívej...", "koukni se...", "vidíš..."...... Není se čemu divit, vždyť zrak nám poskytuje až osmdesát procent vjemů a informací o našem okolí. Málokoho však napadne, jak dokonalým orgánem lidského těla je oko. Proto bylo poté, co lidé poznali jeho funkci a uspořádání, vzorem pro zhotovení řady optických pomůcek a přístrojů. Nevěříte?...
ZEMĚ JAKO PLANETA
(4. a 6. roč. ZŠ) 30 minut
Proč je Země kulatá? Co je to gravitace? Jaký je rozdíl mezi hvězdami a planetami? Jak vypadá sluneční soustava? Nejen na tyto otázky odpoví pořad, který je koncipován podle zkušeností s výukou dětí této věkové kategorie.
Planeta Země, náš domov. Jistě jste tuto větu nejednou slyšeli. Co si pod ní představujete? Město ve kterém bydlíte, nebo přírodu v okolí tábora o prázdninách? Či snad vzpomínáte na koupání v teplém moři, na zimní lyžování v horách? Tohle všechno patří k naší Zemi - mohli bychom říci i zeměkouli. Pojďme si o ní něco povědět - a nejenom o ní, ale i o vesmíru, který ji obklopuje a do kterého naše Země patří. Zeměkoule - slyšíte, jak je v jejím jménu ukryt i její tvar? Není to ale tak dlouho, co lidé znají skutečný tvar Země. Při pohledu kolem sebe se nám zdá, že Země je docela plochá. Pravda, jsou na ní kopce a hory, jezera i řeky, tekoucí z hor k moři, ale to vše vypadá jen jako malé a větší nerovnosti na jinak plochém povrchu. Však si také lidé ve starověku představovali Zemi všelijak - třeba jako plochou desku, přikrytou poklopem oblohy...
